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摘要:
人文素质是医学生应具备的主要素质之一,在专业教育过程中加强医学生人文素质培养具有重要意义.通过在理论教学、实践教学各环节及社会实践中加强人文素质教育,强化系部文化建设,设立班级“业务辅导员”等途径探索人文素质培养模式,取得了一定成效.
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培养模式
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医科院校
医学人文
人文素质教育
人文精神
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 专业教育中医学人文素质培养模式的探索与实践
来源期刊 光明中医 学科 医学
关键词 医学生 人文素质教育
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 1482-1483
页数 分类号 R2-4
字数 3303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8914.2012.07.118
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军 56 334 11.0 14.0
2 罗秀夏 13 25 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
人文素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光明中医
半月刊
1003-8914
11-1592/R
16开
北京市西城区三里河南一巷11号院1号楼111室
82-525
1985
chi
出版文献量(篇)
24347
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17
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