作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前的评价体系主要以定量评价为主,以总结性评价的形式展现结果,缺乏定性评价与过程性评价方式.研究将电子学档与大学生综合素质评价相结合,开发出基于电子学档的大学生综合素质评价系统,将定性评价与定量评价、过程性评价与总结性评价更好地统一起来.
推荐文章
论利用电子学档进行外语学习评价的特征与功效
电子学档
学习评价
元认知策略
浅谈电子学档在学习评价中的优势
电子学档
学习评价
信息化学习
大学生综合素质评价的研究
素质评价
指标体系
层次分析法
基于FAHP的大学生综合素质评价系统设计
模糊层次分析法
综合素质
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于电子学档的大学生综合素质评价系统设计研究
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 电子学档 大学生综合素质 素质评价
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 81-83
页数 分类号 TP319
字数 4021字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹莉 扬州大学新闻与传媒学院 5 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子学档
大学生综合素质
素质评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导