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摘要:
人文精神是在对自我与他人、社会、自然的整体关照的基础上,对人生价值和意义的观照。高职院校培养学生的人文精神,应注重做到把人文精神的培养贯穿于专业教学过程之中,把人文精神的培养与思想政治教育密切结合,把人文精神的培养与校园文化建设有机融会,和把人文精神的培养与学生实习实践紧密联系起来。
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高职
地理实践教学
人文精神
内容分析
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文献信息
篇名 高职大学生人文精神的缺失与构建
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 高职 人文 缺失 构建
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王维新 22 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
人文
缺失
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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