师范生教学实践能力培养与对策的研究

• 作者: 周春阳 程成 雷体南
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生 教学实践能力 对策
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 高教
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G650
• 语种: 中文

摘要

教学实践能力是教师专业能力的重要组成部分,是师范生成为一名合格教师的基础。师范院校应该加强师范生的教学实践能力培养,促进师范生的教师专业发展。本文通过对师范生实践能力的构成要素、现状和原因分析,提出了师范生教学实践能力的培养策略,以期对师范生教学实践能力的提高有所帮助。