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微时代的“微课程”
微课程
现状
特点
制作
发展趋势
微时代的“微课程”
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发展趋势
微信平台下微课程的开发探析
微信
微课程
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微课与微课程研究进展综述
微课
微课程
教育信息化
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文献信息
篇名 微时代中看微课程
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 分类号
字数 428字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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