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摘要:
俗话说出水的荷花有高低,“后进生”所表现出来的思想品德、道德行为也是千差万别的.因此,我们不能带着有色的眼镜去看待“后进生”,片面的放大他们的缺点,抹杀他们身上的闪光点.舞蹈教学中用不同的教学方法进行尝试,而对“后进生”在舞蹈学习中心理问题也不能忽视.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在舞蹈教学中解决“后进生”的心理问题
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 舞蹈教学 后进生 心理问题
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 音乐表演与欣赏
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2050字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱代璐 平顶山学院音乐系 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教学
后进生
心理问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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