让客家古邑文化走进历史课堂

• 作者: 董艳鑫
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 历史文化 客家 激发学习兴趣 历史教学 教学实践 学生 家乡
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1432字
• 语种: 中文

摘要

一、在历史教学中渗透客家历史文化,激发学习兴趣 兴趣是学生学习的强大推动力，要想使学生学好历史，必须先让他们感兴趣。激发学生学习兴趣的方法很多，其中引入当地的历史文化进行教学，是一种极其有效的方法。因为学生对自己家乡的土地、人物非常熟悉，说起家乡的人和事，喜爱之情油然而生，自然会激发学生学习历史的兴趣。在教学实践中我曾做过多次尝试，收到了良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董艳鑫		2	0	0.0	0.0