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摘要:
课堂教学是学生学习的主渠道,是学校教育的中心环节,因此,如何优化课堂教学意义重大.在新课程标准下,要充分发挥学生在学习中的主体性作用,教师作为引导者就必须要加强师生互动与交流,切实做到课堂教学以学生为本,实现教学目标.
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文献信息
篇名 加强课堂教学中的师生互动与交流
来源期刊 投资与创业 学科 教育
关键词 优化课堂教学 师生互动 以人为本 精选教法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 98
页数 分类号 G424.21
字数 2307字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
优化课堂教学
师生互动
以人为本
精选教法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
投资与创业
半月刊
1672-3414
23-1517/F
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
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出版文献量(篇)
8908
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34
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