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摘要:
高职教育兼具高等教育和职业教育的双重属性,肩负着新时期专业技术人才培养的艰巨使命.本文根据高职院校教学的特殊性和英语专业学生的特点和现状,提出了将职业教育与课堂教学相结合的几点措施.
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高职英语教育专业实践教学内容与职业能力培养对策
高职
英语教育专业
实践教学内容
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内容分析
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文献信息
篇名 高职英语专业职业教育与课堂教学的探讨
来源期刊 校园英语 学科
关键词 高职教育 人才培养 职业教育 课堂教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗峰 四川职业技术学院外语系 13 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
人才培养
职业教育
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
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