动起来,让音乐课更精彩

• 作者: 邓苗苗
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂教学 国民素质 教学艺术 音乐教师 教学魅力 心灵对话 师生互动 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 字数: 2540字
• 语种: 中文

摘要

音乐课堂教学是提高国民素质的主阵地,是展示音乐教师教学艺术、教学魅力的舞台,是师生互动心灵对话的平台。“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。音乐课要收到好的教学效果,就必须要使学生在课堂教学中思维活跃,积极参与课堂活动,充分体验音乐并发表自己的见解,整堂课气氛欢快,活跃,更精彩。也就是说让学生动起来,让音乐课堂活起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓苗苗		3	0	0.0	0.0