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摘要:
生物作为高中课程教学过程中的重要学科,在提高学生综合能力以及提升学生整体素质等方面都有着重要作用.而培养学生对生物知识的学习能力以及接收能力也是高中生物课堂教学过程中的重要任务.因此,这就要求教师从全局着手,优化和改进教学设计,增强教学过程的灵活性,开发和拓展学生的思维,培养学生的学习兴趣,切实提高高中生物课堂教学的效果.
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文献信息
篇名 浅谈高中生物教学中学生能力的培养
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 生物教学 综合能力 培养 探究
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 分类号
字数 1773字 语种 中文
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研究主题发展历程
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生物教学
综合能力
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