体育教学手段对大学生学习倦怠影响的研究

• 作者: 王曼
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 大学生 学习倦怠 体育教学手段
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151X.2012.11.033

摘要

通过对学习倦怠理论的研究,运用文献法、问卷调查法和实验法就体育教学手段对大学生学习倦怠影响的问题进行了探讨.结果表明:大学生确实存在学习倦怠的情况,应该引起有关部门的高度重视；适宜的体育教学手段能有效改善大学生学习倦怠的状况；运用团队目标、小组合作及组间竞赛等体育教学手段对改善大学生学习倦怠有显著效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王曼	天津城市建设学院体育部	17	39	4.0	5.0