浅析创造教育思想在幼儿教学活动中的运用

• 作者: 孙娟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 创造教育思想 教学活动 儿童教育 幼儿 环境适应 环境因素 创造力 陶行知
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G40-092.6
• 字数: 1773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.22.045

摘要

陶行知先生在《创造的儿童教育》中提出：创造的儿童教育,不是说教育可以创造儿童,儿童的创造力是我们的祖先,在经历了无数次与环境适应所做的斗争之后所传承下来之精华,我们广大教师要在儿童自身发展的基础上,通过充分发挥环境因素的影响,不断发挥学生的创造力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙娟	江苏省如皋市外国语学校附属幼儿园	5	0	0.0	0.0