高职英语能力本位教学模式研究

• 作者: 步瑞晨
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 高职院校 英语能力 本位教学 模式研究
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会科学技术与经济的不断飞速发展,英语已经成为国际化语言,人们越来越重视英语的实际应用.这对于高职院校的英语教师们来说,既是机遇也是挑战,必须要重视起来.高职院校的英语教师必须要转变传统教学模式,不要只是强调“应试教育”,而应该立足于“能力本位教育”,要明确教学目标,创新教学方法,来帮助学生更好的掌握英语知识,促使学生在毕业之后能够找到理想的工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	步瑞晨		8	11	2.0	3.0