简论课堂教学的休止艺术

• 作者: 闫春梅
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 艺术世界 简论 休止符 强音 弦
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2440字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.05.156

摘要

一首美妙的乐曲，不仅要有高音、强音，还要有低音、歇拍，歇拍亦即人们常说的“休止符”。同理，课堂教学，要想组成一首动人心弦的交响乐章，仅有阐发义理的讲述、热烈活跃的气氛还不够，还要有无言的“休止”、寂静的氛围。这样虚实相济、张弛开合，方能形成妙趣横生、魅力无穷的课堂艺术世界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫春梅		1	0	0.0	0.0