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摘要:
国家提出在中小学普及信息技术教育,加快信息技术与课程整合.信息技术与语文教学整合,是“信息技术与学科课程整合”中的一个部分.而信息技术与语文课程整合,不是简单的结合,不是被动的融入,而是高层次的主动适应,信息技术与语文课程整合将带来课程内容、课程实施、课程评价和课程资源的变革,信息技术与语文课程整合强调一种高度的和谐与自然,最终实现学习者学习的改善.
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篇名 信息技术让语文教学更精彩
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 信息技术 语文 课程整合
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 分类号
字数 语种 中文
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1 宋宝琴 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
语文
课程整合
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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