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摘要:
在高校音乐艺术教育日渐成熟发展的背景下,大学生音乐艺术爱好者对于音乐艺术的喜爱和追求也在逐步加深。然而,针对非音乐专业类学生进行艺术教育,让他们在理论上得到一些充实,实现艺术表现实践方面的突破,还存在一些困惑。许多大学生十分热爱音乐,热衷于校内各类音乐活动,却缺乏良好的艺术表现力。本文在高校声乐演唱教学实践的基础上,总结四点教学体会和学习建议,以期帮助大学生声乐爱好者实现歌唱艺术表现力的快速提升。
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声乐演唱
声乐作品
依存关系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 非声乐专业类学生提升演唱效果的方法
来源期刊 艺海 学科 教育
关键词 非音乐类 大学生 高效 声乐作品演唱
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G658.3
字数 1226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2012.09.074
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研究主题发展历程
节点文献
非音乐类
大学生
高效
声乐作品演唱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
总被引数(次)
10225
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