《编译原理》课程教学改革探讨

• 作者: 郭秋滟
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 编译原理 教学改革 面向对象 实例教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 162-163,144
• 页数: 3页
• 分类号: TP314
• 字数: 3075字
• 语种: 中文

摘要

以新建本科院校为背景,从学生学习兴趣、教师教学、课程实践等几个方面分析了当前编译原理的教学现状,提出了对教材、教学模式以及课程实验的基本改革思路,用以提高编译原理教学效果。