欲“抑”先“扬” 凸显哀伤

• 作者: 龚凤玲
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: “抑” 哀伤 《伤仲永》 课时 教学 学生 同学 写作
• 年，卷（期）: wldh_2012,（7）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

教学《伤仲永》这一课时,就本文＂先扬后抑＂的写法,我与学生进行了深入的探讨,颇有收获。师：同学们,写作上＂先抑后扬＂的结局通常是喜剧,而＂先扬后抑＂的结局往往是悲剧。我们在写作文的时候一般

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚凤玲		2	0	0.0	0.0