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摘要:
新课程理念下的任务型语言教学中提倡"以人为本"的教育思想,就是想在课堂教学中体现学生的主体性和主动性,既在课堂中实现学生的能动性,自主性和创造性,而学生的主动学习应来自于学生个体对英语教学的兴趣,这就需要在任务课堂中提出有意义的,有启发性的各种任务来激活学生的思维.
内容分析
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文献信息
篇名 任务与兴趣——谈新课程理念下任务型语言教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 网友世界 学科 文学
关键词 语言教学 课程理念 中学生 学习兴趣 培养 课堂教学 教育思想 以人为本
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于娜 辽宁省大连市旅顺实验中学外语组 5 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言教学
课程理念
中学生
学习兴趣
培养
课堂教学
教育思想
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
总被引数(次)
4014
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