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小学数学学科教学与微课的有机结合研究
小学数学
微课
有机结合
学习能力
高中化学教学中微课程的设计与应用研究
高中
化学教学
微课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用微课程促进学科教学的应用研究与反思
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号
字数 2572字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏仲文 2 178 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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