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摘要:
作者针对学生学习民歌兴趣激发做了一些理论和实践的探讨,内容主要学习中国民族音乐的重要性和激发学生的民族音乐之情,并对灵活运用教学方法,让民族音乐真正走进学生进行了全面的介绍.
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关键词云
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文献信息
篇名 有关学生学习民歌兴趣激发的研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 学习 民歌 兴趣 激发
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 音乐知识文化
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴毅 浙江省台州市路桥区横街镇中心小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习
民歌
兴趣
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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