生活化教学策略在数学教学中的运用

• 作者: 王震
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 生活化 教学策略 数学问题 教学改革 生活经验 生活素材 数学规律
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 新课改实践
• 页码范围: 65-65,63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1959字
• 语种: 中文

摘要

在推进教学改革中，教师应注重从学生已有的生活经验出发，从学生的生活中抽象数学问题，捕捉生活中的数学现象，挖掘学生感兴趣的生活素材，更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题、探索数学规律，以及主动运用数学知识分析生活现象、解决生活中的实际问题，将“生活问题数学化，数学问题生活化”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王震		5	0	0.0	0.0