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摘要:
体育与其他学科不同,其本身具有特殊的教育属性,是培养学生素质全面发展的一个极其重要的手段.尤其是在现代社会中,随着科学技术的快速发展,社会竞争日益激烈,所需要的是具有全面素质的高新人才,体育作为一种重要的教育手段,在新时代被赋予了重要的历史使命,在教授学生体育知识、形成体育技能、增强学生体质的同时,在教学过程中该如何贯穿道德品质教育、进行终身体育教育、美育教育,进而真正实现体育育人的功能.
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文献信息
篇名 浅谈体育如何育人
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 体育教育 育人
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 分类号
字数 1731字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
育人
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
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11788
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