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摘要:
体育是学校教育的重要组成部分,体育教学水平的提高可以更好地培养学生各方面的能力,促进学生的全面发展.而初中学生体育课质量的好与坏也是关系到学生身体能否健康成长和整个中学阶段的体育课能否取得良好成效的关键.本文结合长期的体育课教学实践,尝试游戏在体育课堂中有机的运用,找出运用中需注意的事项,从而尽可能地发挥出游戏在初中体育课堂教学中起到的作用,进一步探讨和分析现阶段初中课堂体育教学内容的大致走向.
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篇名 运用体育游戏,增强体育教学的活力
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 体育游戏 体育教学 合理应用
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 体育交流
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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体育游戏
体育教学
合理应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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出版文献量(篇)
1633
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1
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