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摘要:
在新时期的教学实践中.教学方法的选择非常重要。任务型教学法和竞赛教学法的应用.可以为学生设计安排贴近社会生活实际的情景。在完成任务过程中,学到语法知识并且在交际中得以运用。通过竞赛评比机制。可以使学生在四十五分钟内集中注意力.加强学生学习英语的积极主动性。设计过程中由易到难、由理论到实践、环环相扣、引人人胜。
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新课程理念下的小学英语教学
新课标
小学英语
课堂设计
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英语教学
分组教学
新课程理念
如何实现新课程理念与英语教学的深层融合
新课程理念
英语教学
融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程理念下英语教学设计的探索
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 英语教学设计 课程理念 竞赛教学法 任务型教学法 教学实践 积极主动性 集中注意力 教学方法
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G423.07
字数 3117字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学设计
课程理念
竞赛教学法
任务型教学法
教学实践
积极主动性
集中注意力
教学方法
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