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摘要:
合作学习是当前新课程所倡导的学习方式,那么如何使合作学习成为有价值、有成效的学习活动呢?本文仅针对合作学习时机的恰当选择介绍了自己在从事小学数学教学工作中的一些做法和体会.
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让学生在合作中学习
合作
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探究
感悟
拓展
让学生在合作中学习化学
合作学习
化学教学
合作意识
师生互动
让学生在体验中学习数学
体验
动手操作
情境感悟
评价激励
怎样让学生在快乐中学习数学
教学情感
教学情境
合作学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生在合作中学习
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学数学 合作学习 合作时机
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 359
页数 分类号
字数 2224字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鹏宽 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
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小学数学
合作学习
合作时机
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期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
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