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摘要:
学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动地学习的内部动力。爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,孔子也说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因此,培养学生的学习兴趣,提高教学质量,这是我们每一位教育工作者应该积极研究和思考的问题。
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文献信息
篇名 通过艺术手段提高学生学习高中政治的兴趣
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 学习兴趣 学生 高中政治 艺术手段 好之者不如乐之者 教育工作者 内部动力 积极主动
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 课堂艺术
研究方向 页码范围 22-22
页数 分类号 G442
字数 2131字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹慧霄 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
学生
高中政治
艺术手段
好之者不如乐之者
教育工作者
内部动力
积极主动
研究起点
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研究分支
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