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摘要:
高校实验室是国家科技创新体系的主要组成部分,是学校教学、科研、学科建设的重要支撑.结合西北工业大学实验室建设的实践,对研究型实验室培育模式、评价体系、建设要素进行了分析,并提出了新的建设思路,以推动该类实验室持续健康发展.
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指标体系
内容分析
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文献信息
篇名 浅析高校科研实验室培育及评价体系
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 实验室建设 培育模式 评价体系 科学管理
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 实验室建设与科学管理
研究方向 页码范围 186-189,195
页数 分类号 G472.2
字数 6165字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2012.06.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张原 西北工业大学实验室与设备处 57 490 12.0 20.0
2 杜兴号 西北工业大学实验室与设备处 7 130 4.0 7.0
3 罗联社 西北工业大学实验室与设备处 9 146 4.0 9.0
4 张双才 西北工业大学实验室与设备处 13 123 4.0 11.0
5 周云涛 西北工业大学实验室与设备处 6 104 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (72)
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研究主题发展历程
节点文献
实验室建设
培育模式
评价体系
科学管理
研究起点
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期刊影响力
实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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