初中生物实验教学中学生能力的培养

• 作者: 冯贤英
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 初中生物实验教学探析
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 81
• 字数: 4392字
• 语种: 中文

摘要

生物学是一门集实验性、实践性及科学性于一身的自然科学,随着现代科学的发展,它越来越显示出其二十一世纪领先科学的独特魄力.生物实验教学是生物教学的一个不可分割的重要组成部分,它是帮助学生实现由感性认识到理性认识,由具体思维到抽象思维飞跃的一个重要环节,应当引起广大生物教师的高度重视.