托幼机构环境评价量表（修订版）简评

• 作者: 陈香艳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: “环境” 评价量表 托幼机构 简评 修订 日常生活 环境评价 教育环境
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.18.027

摘要

一、托幼机构环境评价量表概述 1．环境的概念 托幼机构环境评价量表对“环境”的定义作了特定的延伸，它包括室内室外空间的布置、材料、活动、课堂上的指导和互动（包括语言）、日常生活和活动的H程安排以及对父母和员工提供的支持。环境评价的最根本目的在于评价托幼机构是否为儿童提供一个卫生、安全、具有积极人际关系的教育环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈香艳		14	3	1.0	1.0