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摘要:
从以人为本的教育和工作理念、从学生的根本利益出发,分析现阶段高校学生管理工作的现状,并提出高校学生工作要在不断创新中实现学生工作理念的转变:同步推进制度管理与人本管理,由“家长制管理”向“关心制管理”转变;营造良好的管理氛围,由“格化的管理”向“个性化管理”转变;培养高素质的学生管理队伍,由“事物型管理”向“研究型管理”转变;思想政治教育丰富多彩,由“单一灌输式”向“灵活多样式”转变.
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文献信息
篇名 坚持以人为本的高校学生管理工作方法研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高校 学生管理 以人为本
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G640
字数 736字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.16.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕云玲 15 54 5.0 6.0
2 郭延东 18 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
学生管理
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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