基于项目驱动的现代工程训练方法研究

• 作者: 丁政 于兆勤 吴福根 邓海祥 郭钟宁
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 工程训练 教学模式 项目驱动
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 131-133
• 分类号: G642.44
• 字数: 4404字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2012.08.038

摘要

工程训练是培养学生创新精神、工程意识和动手能力的重要实践环节.通过分析传统工程训练存在的问题,从提高大学生的工程意识和创新能力角度出发,阐述了项目驱动式训练模式在现代工程训练中应用的必要性,重点就工程项目的设计、项目的实施等方面进行了研究和探索.实践表明,通过采用项目驱动式训练模式,进一步提高了大学生的工程实践能力,推进了工程训练教学模式、教学方法和教学手段的改革,为创新教育,培养创新人才提供了有效的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于兆勤	广东工业大学实验教学部	86	785	14.0	25.0
2	郭钟宁	广东工业大学实验教学部	197	1090	16.0	23.0
3	吴福根	广东工业大学实验教学部	85	662	14.0	22.0
4	丁政	广东工业大学实验教学部	28	265	9.0	15.0
5	邓海祥	广东工业大学实验教学部	15	165	7.0	12.0