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数学课的“心理学味道”
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谈如何将心理学运用到小学数学课堂
心理学
小学数学
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浅析微课教学的心理学原理
微课
心理学
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浅谈积极心理学在中职心理健康课中的运用
积极心理学
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
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