更新物理教学观念 重视物理实验教学

• 作者: 周玉莉
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验教学 教学观念 更新 解决问题的能力 学生智力 学习兴趣 物理知识 具体形象
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 考试篇
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2119字
• 语种: 中文

摘要

物理实验能具体形象地展示物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供丰富的感性材料,强化学生的感知,从而达到发展学生智力、培养学生能力的目的.但不少教师在主观上并不十分注重视物理实验教学,致使物理教学枯燥无味,学生的积极性和主动性不高.要提高物理教学质量,激发学生对物理课程的学习兴趣，必须更新教学观念，重视物理的实验教学，创新教学方式，培养学生的动手能力、分析和解决问题的能力．具体来说可从以下几个方面进行尝试：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玉莉		2	0	0.0	0.0