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摘要:
演示实验是以教师为主的表演和示范操作,它是指导学生观察和思考的实验,有助于学生直观、形象、生动、深入浅出地理解概念、化学原理及其变化规律,还有助于促进学生化学素质的提高和创造性潜能的开发.演示实验在化学教学中的主要作用是为学生获得感性认识.
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文献信息
篇名 化学演示实验在教学中的应用与作用
来源期刊 赤子 学科 教育
关键词 化学教学 演示实验 应用与作用
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 88
页数 分类号 G633.8
字数 2523字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
演示实验
应用与作用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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