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摘要:
普通话水平测试工作在我区开展十余年,取得阶段性成果.本文以普通话培训为视点,以方言区划为教学单位,重点从语音学的角度剖析了呼和浩特教育系统普通话培训的现状及对策,总结了教学成果,为今后进一步加强教师普通话培训做了初步探索.
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文献信息
篇名 呼和浩特市教师普通话水平培训方法探析
来源期刊 岁月(下半月) 学科
关键词 普通话水平测试 普通话语音 方言 探究
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 分类号
字数 2128字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊霞 12 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通话水平测试
普通话语音
方言
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3380
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