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摘要:
作文教学是小学语文教学中的重要环节,教师的教学与否成功很大程度上取决于教学语言的艺术性.语言的艺术性不仅指教师课堂语言的艺术性,还包含教师批语的艺术性.艺术性的批语能激发学生学习的兴趣,发展学生的思维,丰富学生的情感.作者根据参加工作六年来,经过不断的总结和探究,对作文教学奠定了基础.
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文献信息
篇名 浅谈作文教学中关于作文批语的艺术
来源期刊 东方教育 学科
关键词 作文 教学 批语
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
作文
教学
批语
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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65
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