某高校护理教育改革的实践与效果分析

• 作者: 刘兴山 刘文平 崔淼 赵琪珩
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理教育 改革 实践
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 3053-3054
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.32.046

摘要

[目的]培养适应现代社会需要的护理人才.[方法]对2009级护生实施传统教学模式,对2010级护生教学进行改革,评价两种教学模式效果.[结果]2010级护生理论知识水平、操作能力、沟通交流能力、健康教育、论文写作得分均高于2009级护生.[结论]护理教育改革更好地满足了现代社会对护士的需求,提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文平		41	185	7.0	12.0
2	刘兴山		62	406	10.0	17.0
3	赵琪珩		34	187	8.0	12.0
4	崔淼		9	38	4.0	6.0