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摘要:
当前,大学计算机公共课面临新的形势和任务,应从实际情况入手,开发研究基于工作过程导向的计算机公共课.研究不同专业学生学习模块如何基于工作过程导向,更好地为专业和就业服务,并探索课程制学长辅助开展工作过程导向项目.
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计算机公共课
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小组学习
建构
地方师范类院校计算机公共课教学改革实践与探索
计算机公共课
地方师范类院校
教学改革
面向工作过程的计算机公共课程教学模式研究
面向工作过程
计算机公共教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学长制推进计算机公共课中工作过程导向项目的研究
来源期刊 职业技术 学科
关键词 课程制学长 项目 工作过程导向 计算机公共课改革
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 2482字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 56 114 6.0 9.0
2 吴文庆 37 14 2.0 2.0
3 修雅慧 27 14 2.0 2.0
4 郭伟伟 32 9 2.0 2.0
5 吴文臣 25 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程制学长
项目
工作过程导向
计算机公共课改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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