新课改背景下高校思想政治教育专业人才培养模式探索

• 作者: 何燕
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高校思想政治教育专业 4Ps人才培养模式
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 131-133
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.09.054

摘要

当前高校思想政治教育专业人才培养模式存在培养目标与新课改的要求有一定差距、课程内容和课程结构面临重大挑战、对学生的职业技能和职业素养培养不足、教学评价机制相对单一、评价不够真实与全面等问题.本文在调查研究的基础上,并借鉴其他专业的人才培养模式的经验,提出了多维的培养目标、拓展性的课程体系、实践性的技能培养方式和多元化的评价机制四位一体的“4Ps”人才培养新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何燕	四川师范大学政治教育学院	42	198	7.0	13.0