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摘要:
目的 探讨应用知信行模式对慢性阻塞性肺疾病患者进行呼吸运动锻炼健康教育的效果.方法 将慢性阻塞性肺疾病患者80例随机分为实验组和对照组各40例,对照组患者采用常规健康教育方式,实验组按照知信行模式对患者进行健康教育,观察比较2组患者出院后行呼吸锻炼的依从性行为和出院回访中患者及家属报告呼吸运动锻炼程度.结果 实验组患者呼吸锻炼依从性行为明显高于对照组(P<0.05).结论 与常规的健康教育相比,应用知信行模式对慢性阻塞性肺疾病患者进行呼吸运动锻炼健康教育,更有利于患者转变健康观念,增强了运动能力,提高了患者生活质量.
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文献信息
篇名 知信行模式在慢性阻塞性肺疾病患者呼吸运动锻炼健康教育中的应用与观察
来源期刊 实用临床医药杂志 学科 医学
关键词 知信行模式 慢性阻塞性肺疾病 呼吸运动锻炼 健康教育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 35-37
页数 分类号 R473.5
字数 2646字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2353.2012.04.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 支秀琴 江苏省无锡市人民医院呼吸科 18 71 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
知信行模式
慢性阻塞性肺疾病
呼吸运动锻炼
健康教育
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期刊影响力
实用临床医药杂志
半月刊
1672-2353
32-1697/R
大16开
扬州市淮海路11号扬州大学医学院院内
28-172
1997
chi
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