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高职英语课堂口语教学有效性研究
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摘要：
本文通过对英语课堂口语教学实践的分析,从影响口语教学的主要因素出发,提出提高口语教学有效性的实用对策和教学设计.
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MOOC
口语教学
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新课改下英语课堂教学的有效性探究
英语教学
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提高英语课堂教学有效性之我见
英语课
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研究主题发展历程
节点文献
口语教学
有效性
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期刊影响力
职业技术
主办单位：
黑龙江旅游职业技术学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0601
CN：
23-1509/TU
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
11452
总下载数（次）
10
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