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摘要:
现在的学生是在电视、电脑和游戏机的陪伴下长大的,这为他们视觉思维和空间智能的发展提供了最佳条件。为了适应学生的视觉思维习惯,我们的教学必须做出相应的调整和改变,才能激发学生的学习兴趣。本文论述了视觉空间智能在理论教学、实验教学及课后辅导方面的应用,为有机化学教学提供新的思路。
内容分析
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文献信息
篇名 视觉空间智能在有机化学教学中的应用
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 空间视觉智能 有机化学 教学
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 161-162,175
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2716字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2012.17.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧勇 洛阳理工学院材料科学与工程系 17 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
空间视觉智能
有机化学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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