PBL法在儿童口腔医学临床实习中的应用

• 作者: 李思萍 梁焕友 王萍 田词
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童口腔医学 教学 PBL
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 843-844
• 分类号: R78|G642.44
• 字数: 3067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2012.05.0843

摘要

为提高儿童口腔医学临床实习效果,引入以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL).本文介绍了PBL法在儿童口腔临床实习中的实施方法及流程.在学习中发现PBL法对学生自学能力,科研能力,临床技能的提高等方面有很大帮助,是传统教学法的重要补充.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍	中山大学附属第三医院口腔科	88	343	9.0	14.0
2	梁焕友	中山大学附属第三医院口腔科	74	398	10.0	15.0
3	李思萍	中山大学附属第三医院口腔科	16	96	6.0	9.0
4	田词	中山大学附属第三医院口腔科	4	16	2.0	4.0