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摘要:
体育教学中的动作示范,是体育教师最常用的,也是最有效的教学方法。教师正确的动作示范,能够让学生加深对技术动作的认识与理解,教师优美的示范动作,能够激发学生学习的兴趣和参与的热情,产生跃跃欲试的心理,甚至形成对体育教师的个人崇拜,打下热爱体育和终生体育活动的基础。
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女生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 动作示范在体育课上的作用
来源期刊 学苑教育 学科 体育
关键词 动作示范 体育课 兴趣
年,卷(期) xyjy_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G807.0
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1 李鹏 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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动作示范
体育课
兴趣
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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