冠心病病人分阶段健康教育的效果评价

• 作者: 孟凡红
• 来源期刊: 首都医药
• 学科: 医学
• 关键词: 冠心病病人 分阶段健康教育 效果评价
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 29-30
• 分类号: R541.4
• 字数: 2314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8257.2012.16.016

摘要

目的 探讨对冠心病病人分阶段健康教育的疗效评价.方法 将92例患者随机分为对照组(48例)与实验组(44例)分别给予相同内容的健康教育,但实验组将健康教育的内容分初级和中级两部分.结果与结论 对冠心病住院病人开展分阶段的健康教育是有意义和必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟凡红		5	28	3.0	5.0