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摘要:
高职机电类专业其课程教学内容体系构建应体现职业性、高等性、一线性和技术应用性等特征,高职院校机电教学在结构上要打破理论教学与实践教学相互分离的状况,提出了机电类专业教学要求
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电子信息类专业
实践教学
教学平台
应用能力
机电类专业构建实践教学体系初探
机电类专业
实践教学体系
构建
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 机电类专业人才培养和教学设计
来源期刊 学科
关键词 高职院校 机电 课程
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 2180字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘美荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
机电
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
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