学位点增列政策执行的评析及对策建议

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 政策执行 学位点 研究生培养质量 学位授权点 学位授权审核 高校发展 审核过程 研究生教育
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G643.7

摘要

一、学位点增列政策对高校发展的重要影响评析学位授权点及授权单位的获得是开展研究生教育的基础，学位点增列的审核是研究生培养质量的重要保障，学位点及授权单位建设对高校提升办学水平和层次具有重要的影响，各校主要领导在任上无不把学位点数量的增加和水平的提升做为其工作的重要方面。在历次学位授权审核过程中，各学位授予单位高度重视学位授权审核工作。究其原因，可归纳为以下几个方面：1．学位授权点的层次体现学校的办学层次。2．学位点数量的多少与教育拨款和各种资助政策密切关联。3．研究生培养为科学研究输送有生力量。