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摘要:
结合当前高职高专专业规范的发展,对高职高专专业规范后的专业水平评估指导提出新的观点和意义。
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文献信息
篇名 高职院校专业水平评估的研究
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 高职院校 专业水平评估 指标体系 评估方法
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 112-113,124
页数 3页 分类号 G718.5
字数 3941字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.15.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伏佳 黑龙江省招生考试委员会办公室 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2004(2)
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2012(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
专业水平评估
指标体系
评估方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
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